家庭教師は何年生からがいい？

低学年もOK 「学習習慣」を家庭でつけているとより効果的！

家庭学習だけでも成績は上がる？

可能！ですが、苦手科目がある場合は家庭教師で早めに補強した方が効率的

家庭教師と塾、どちらが良い？

低学年はオンライン家庭教師高学年以降は塾との併用も検討！

【小1〜小3向け】失敗しない家庭学習と家庭教師の賢い組み合わせ方

きょう子

うちの子、なかなか家庭学習の習慣がつかない…家庭教師って低学年でも必要なのかな？

そんな風に考えて悩んでいませんか？

小1〜小3は、学習習慣を身につける絶好の時期

ですが、この時期の勉強は親のサポートが不可欠で、家庭学習だけではカバーしきれない部分も出てきます。

そんなときに検討したいのが家庭教師の活用！

この記事では、低学年における家庭学習の基本から家庭教師のメリット・デメリット、効果的な組み合わせ方、さらには家庭教師選びのチェックポイントまで徹底解説しています

これを読めば、
・家庭学習と家庭教師の最適なバランス
・無理なく続けられる学習スケジュール
・費用や選び方の失敗しないコツ

が、すべてわかります！

お子さんに合った学習法を見つけたい方は、ぜひ最後までご覧ください

低学年における家庭学習の重要性
家庭教師を導入するメリットデメリット
家庭学習と家庭教師の賢い組み合わせ方
家庭教師以外の選択肢との比較
家庭教師選びのチェックリスト
よくある質問（FAQ）
まとめ

低学年における家庭学習の重要性

低学年は学習習慣を身につけるゴールデンタイム‼️

家庭学習で基礎力を固め、親がサポートするコツをわかりやすく解説していきますね

学習習慣が身につくゴールデンタイム

小学校低学年は、学習習慣を定着させる絶好の時期！

この時期に「毎日15〜30分の勉強習慣」を作ることで、将来的に中学年・高学年・中学生になっても学習を自分で進められる基盤ができます。

一方で、低学年で勉強の習慣が身につかないままだと、次のような課題が生じる可能性が出てきてしまうんですよ

・宿題を先延ばしにしてしまう
・勉強への苦手意識が強まる
・高学年以降で一気に成績が下がる

そのため「家庭学習は早いうちに毎日のルーティン化」が理想なんですよね

小1〜小3で押さえるべき学習内容

低学年では「基礎学力の定着」が最優先です

国語：音読・漢字・語彙力
算数：計算スピード・文章題読解
生活科・理科：観察力・好奇心を育てる

✅ ポイント：この段階では「先取り学習」よりも「基礎の反復」を重視しましょう！

親がサポートすべきポイント

低学年の子どもは、まだ自己管理が難しいため親の関与が必要ですね

学習時間を決める	毎日同じ時間に学習
褒める	できたら即座に承認
苦手は一緒に解決	つまずいたら一緒に考える

特に、「勉強＝楽しい」と思わせる環境づくりが、家庭学習成功のカギです。

「勉強が嫌いで机に向かってくれない…」というお悩みには
▶ 勉強嫌いの小学生がやる気を出す方法

家庭教師を導入するメリットデメリット

家庭教師のメリット・デメリットを徹底比較！

低学年に向いている理由や、導入前に知っておきたい注意点も紹介していきます

家庭教師のメリット

1.完全個別指導	子どもの理解度に応じて柔軟に指導可能
2.苦手科目克服	文章題や漢字など、ピンポイントでサポート
3.学習習慣の定着	週1回の指導で「やるべき日」が明確に

💡 例えば「算数の文章題が苦手な子」に家庭教師をつけると、短期間でつまずきを解消できるケースもあります。

家庭教師のデメリット

費用が高い	1時間あたり2,000〜6,000円が相場
依存リスク	先生がいないと勉強できない子になる可能性
相性問題	教師と子どもの相性が合わないと逆効果

👉 対策として”無料体験での相性チェックができるならしておく“といいですよ！

体験で担当講師の先生に会えるのは
👉 家庭教師ファースト

向いている子・向いていない子

向いている子	・苦手が明確・質問できるタイプ
向いていない子	・机に向かう習慣ゼロ・勉強嫌いが強すぎる

📌 家庭教師は「学習習慣が少しでもある子」に導入すると効果的

とはいえ、向いていない子にこそ学習習慣をつけさせたいんですよね。

習慣がゼロだからこそ！勉強が嫌いだからこそ！

今この低学年のうちに、習慣をつけて勉強に少しでも興味を持って好きになってもらうんです

家庭学習と家庭教師の賢い組み合わせ方

家庭学習で基礎固め、家庭教師で苦手補強

無理なく続けられる1週間スケジュール例も解説します！

家庭学習の基本は「親サポート＋教材」

家庭学習は、まず親が伴走する形で進めるのが理想！

・毎日決まった時間にドリル学習
・学習の振り返りを親子で共有
・「短時間・集中型」で勉強を習慣化

例えば、市販ドリルや通信教育（すらら・スタディサプリなど）を活用し、まずは家庭学習の「基礎体力」を養います

そして、できることなら！子どもの隣に一緒に座って、子どもが安心して学習に取り組めるようにしてみてください

家庭教師は「苦手補強」や「ペース管理」に活用

家庭教師は、家庭学習の延長線上にある「補強」の役割です

算数文章題が苦手	→ 家庭教師で徹底トレーニング
宿題をためがち	→ 週1回の指導で進捗管理
勉強嫌い	→ 子どもに寄り添った指導でモチベーションUP

✅ 家庭学習で「習慣化」、家庭教師で「弱点克服」という流れがベスト!

オンライン家庭教師なら通塾のように通うことがないから、交通事故の心配も送迎の負担もないんです！

実際の1週間スケジュール例（図解）

曜日	学習内容
月〜木	家庭学習：1日30分（算数・国語）
金	家庭教師：1時間（苦手補強）
土	復習ドリル＋読書
日	家族で体験学習（博物館・科学館など）